מהם הגורמים אשר הביאו
מהם הגורמים אשר הביאו לצמיחת הרנסנס בתחומים הפוליטי, חברתי וכלכלי?
עפ"י האנציקלופדיה הישראלית הכללית, בית הוצאה כתר ירושלים 1990, כרך 3:
"רנסנס – תנועה בחיי התרבות והאומנות של אירופה, שעיקרה שיבה אל האידיאלים הקלאסים של יון ורומא. ראשיתה של תנועת הרנסנס במאה ה-14 באיטליה, ומשם התפשטה לארצות אירופה האחרות. במובן הרחב יותר היה הרנסנס תהליך של התחדשות כלכלית, שהביא בסופו של דבר לידי יציאת אירופה מתקופת ימה"ב ולכניסתה לעת החדשה. הרנסנס הביא להתרחקות מאידיאל הרוחניות הצרופה, להתמקדות בענייני העולם הזה ולראיית האדם כנזר הבריאה וכמרכז העולם.
עם זאת לא היה הרנסנס תקופה של מהפכות ותמורות, אלא תקופה של מעבר הדרגתי... מבחינה מדינית, חברתית וכלכלית היתה איטליה קרקע פורייה לצמיחתה של התרבות החדשה, ובעיקר ערי המדינה שבמרכז איטליה ובצפונה, שבהן פרח המסחר בין מערב אירופה למזרח הקרוב. המבנה המדיני והכלכלי שלהן עודד את צמיחתה של חברה עירונית נמרצת, שהיתה משוחררת במידה רבה מן המבנה המעמדי של ימה"ב ומטרותיה המדיניות חפפו את האינטרסים העסקיים שלה... ההשפעה התרבותית היתה הדדית. המצאת הדפוס הגבירה את קצב ההתפשטות של רעיונות הרנסנס וההומניזם בכל רחבי אירופה, בעיקר בתחום המחשבה הדתית. ההומניסטים בארצות שבצפון אירופה, שביקשו לחולל רפורמות ולהיאבק בתיאולוגיה הסכולסטית, מצאו חיזוק להשקפותיהם בהומניזם האיטלקי והקימו את תנועת הרפורמציה...
באמנות - ... בעשור השני של המאה ה-15 היתה פירנצה למרכז אמנות הרנסנס. אמניה ביססו את מעמדם כיוצרים בעלי עמדות עצמאיות. הם השתתפו בחיי התרבות והחברה, אך לא עוד כאמנים ובעלי מלאכה שאומנותם משקפת את הערצה למציאות שמימית מרוחקת, אלא כיוצרים בעלי ייחוד אישי המתעניינים באנושי וביום-יומי בד בבד עם הערצתם לשרידים הקלאסיים... הכנסייה לא היתה עוד פטרוניתם הבלעדיים של האמנים. הללו החלו לקבל הזמנות מאספנים פרטיים לא רק בנושאים הדתיים והמוסריים, אלא גם בנושאים חילוניים, מיתולוגיים ואלגוריים, ועיטרו למענם ארמונות, רהיטים וכלי בית. באותה עת שגשגה בפירנצה אמנות ציורי הדיוקן, שבאמצעותה יכלו האמנים לגמול לפטרוניהם... בתחילת המאה ה-16 עברה הבכורה מפירנצה לרומא...
במוסיקה - ... ברנסנס המוקדם הוענקה תשומת לב מיוחדת לצד ההרמוני – קונסוננטי של המוסיקה הרב קולית ולפיתוח מערכת מוסכמות, שהיו לכללי הלחנה באיזון בין צירופים דיסוננטיים. בחיבורים הרב קוליים מתגלים איזון גובר והולך בין הקולות השונים, העדפה לחיבור ב-4 או 5 קולות ויצירת קשר בין הקולות ע"י פיתוח טכניקה של חיקוי – העברת מס' מצומצם של מוטיבים מקול לקול בזה אחר זה... התפתחות הטכניקה של הדפסת תווים במאה ה-16 הביאה להפצת מוסיקה בקרב שכבות רחבות של חובבים אמידים... ".
באתר של MSN Encarta, תוכל למצוא ב-Article outline את הנושאים הבאים: Economics and social basis of the renaissance, Politics in the renaissance ועוד.
באתר של ויקיפדיה, תוכל למצוא חומר רב בנושא.
באתר של Luminarium, תוכל למצוא קישורים למאמרים לפי נושאים:
, General Introductions to the Renaissance, History and Politics, Economy, Trade, and Exploration, Royalty, Religion & Philosophy ועוד.
ראה קישורים מצורפים.
MSN Encarta – Renaissance
MSN Encarta – Renaissance – Economics and social basis of the renaissance
MSN Encarta – Renaissance – Politics in the renaissance
IsraelDance – רנסאנס – האמנות החילונית
ויקיפדיה - רנסנס
Luminarium - Sixteenth Century Renaissance English Literature - Background Information
הספרייה הוירטואלית של מט"ח – הומניזם מהו? – בנימין ארבל
התשובה ניתנה על ידי רחל דרוסקין מצוות מידעני KOL
[12234]     שלח לחבר:

    הדפס:

הוסף תגובה:
אני מבקש לדעת את
אני מבקש לדעת את הפרטים העיקריים למהפכה הצרפתית.כל מה שקשור אליה! לצורך עמודת חקר להגשה אחרי פסח ואין לי הרבה חומר! גם קישורים והכוונה יועילו.
"המהפכה הצרפתית"-"הפיאודליזם בוטל בלילה שבין 4 ל-5 באוגוסט 1789 ושלושה שבועות לאחר מכן, ב-26 באוגוסט, הוכרזה הכרזת זכויות האדם והאזרח המפורסמת, המשמשת סמל ומופת לצרפת כלעמים אחרים עד עצם היום הזה...שהיתה מבוססת על תורותיהם של שלושה הוגי-דיעות: לוק - הוגה-דיעות אנגלי מהמאה ה-17, מונטסקייה
ורוסו - שני הוגי-דיעות צרפתים מהמאה ה-18..." מתוך "הכרזת זכויות האדם" מאת פרופ'' ולטר גראב באתר "מט"ח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית", בקישור הבא.
"...המהפכה הצרפתית, אשר פרצה ב-1789, סימנה את ראשיתו של עידן חדש בהיסטוריה האנושית. המהפכה הצרפתית היתה כרוכה בשינוי דרמטי שבו הגדיר הפרט את נאמנותו ואת זהותו. צרפת היתה
עכשיו אומה אחת, שליכדו אותה חוקים אחידים ומוסדות אחידים.
במקום הנאמנות למלך קידשו המהפכנים את הנאמנות למולדת. כל צרפתי היה מעתה אזרח, בלי קשר למעמדו, לאזור שממנו בא ולדת שבה האמין..." מתוך "האמנציפציה והלאומיות היהודית" מחבר -
"הסוכנות היהודית", באתר "מ"טח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית".
"המהפכה הצרפתית" - המהפכה בצרפת, הגליוטינה ועוד באתר "באז"
מתוך אתר "אוהל-שם", בקישור הבא.
נפוליאון והמהפכה הצרפתית - באתר הבית "נפוליאון בונפרטה",
באנגלית, בקישור הבא.
"צרפת במאה ה-18" המהפכה הצרפתית, הגיליוטינה ומידע נוסף,
באתר "אופנה - המוזיאון הוירטואלי לעיצוב אופנה ותלבושות":
"מדענים במהפיכה הצרפתית" - מאמר מאת שמואל סמבורסקי, באתר
"סנונית", בקישור הבא.
"ז''אן פול מארה" -רופא ומדען צרפתי-באתר "סנונית", בקישור הבא.
מונטסקייה וז''אן ז''ק רוסו - על הוגי-הדיעות אשר רעיונותיהם
הובילו למהפכה, באתר "ציונט" בקישור הבא.
"צרפת-רקע הסטורי"-מבוסס על הרצאות מפי ד"ר עמיאל אונגר,
באתר "המכללה האקדמית יהודה ושומרון", בקישור הבא.
"הלוח הרפובליקני הצרפתי" - באתר "דעת", בקישור הבא.
"הסמפורים" - הטלגרף בעידן המהפכה, באתר "קצה", בקישור הבא.
אתר מט"ח - הכרזת זכויות האדם
מאתר מט"ח - האמנציפסציה והלאומיות היהודית
אתר באז
נפוליאון והמהפכה הצרפתית
צרפת במאה ה-18
מדענים במהפכה הצרפתית
ז''אן פול מארה
מדענים במהפכה הצרפתית
צרפת - רקע היסטורי
הלוח הרפובליקני הצרפתי
הטלגרף בעידן המהפכה
התשובה ניתנה על ידי מצוות מידעני KOL
[12147]     שלח לחבר:

    הדפס:

הוסף תגובה:
איך מלחמת העולם הראשונה
איך מלחמת העולם הראשונה השפיע על אומנים אקספרסיוניסטים ולהפך.אבקש לקבל גם מספר דוגמאות לאומנים אקספרסיוניסטים.
האקספרסיוניזם הוא זרם באומנות במאה ה-20. משמעו - ביטוי גלוי, התפרצות ישירה, זעקה. (מתוך האתר של מט"ח)
ובנוסף ניתן לפנות לספריה העירונית/ציבורית ולבדוק במדור אמנות.
"אקספרסיוניזם" הגדרה, מתוך האתר של "מפגשים מהסוג החזותי. מתוך ההגדרה ניתן ללמוד על זרם האומנות -
"אקספרסיוניזם" הגדרה מ"ויקיפדיה" כולל שמות אמנים (יש להקליד את המילה "אקספרסיוניזם"
דוגמאות למס'' אומנים אקספרסיוניסטים
מידע נוסף
התשובה ניתנה על ידי מצוות מידעני KOL
[11930]     שלח לחבר:

    הדפס:

הוסף תגובה:
אבקש עזרה בנושא מלחמת
אבקש עזרה בנושא מלחמת העולם הראשונה.
שאלתי: כיצד השפיעה מלחמת העולם הראשונה על אירופה מבחינה כלכלית, מדינית וחברתית?
באתר של בית הספר התיכון העירוני ג', תוכל למצוא על אירופה לאחר מלחמת העולם הראשונה:
בתחום הכלכלי – הרס משאבים, הרוגים רבים, קושי להתאים את היצור מכלכלת מלחמה לכלכלת שלום נכים רבים, תפיסת מקומות עבודה ע"י נשים, וחסר הכשרה מקצועית בשנים הרבות שאבדו לאנשים שהיו בחזית – כל אלו גרמו לאינפלציה ולאבטלה.
בתחום החברתי – התפתחות הקולנוע והתחלת הצריכה שלו, שינוי סגנון האומנות אקספרסיוניזם. (מתן דרור לביטוי רגשותיו של האומן, ללא התחשבות בדרך הביטוי המקובלת) ופציפיזם לעומת מיליטריזם.
בתחום המדיני-פוליטי – מבחינת שינויים טריטוריאליים:
* פירוק אימפריות קיימות: אוסטרו-הונגריה, האימפריה העותומנית
* יצירת מדינות חדשות: אוסטריה, הונגריה, פולין, צ'כוסלובקיה, יוגוסלביה, ליטא, לטביה, אסטוניה, פינלנד.
* שינוי מדינות קימות:
לקיחת שטחים: גרמניה, בולגריה, האימפריה העותומנית.
קבלת שטחים: פולין, רומניה, צרפת, איטליה
* חלוקת מנדטים.
מבחינת שינויים פוליטיים:
* יותר שחקנים פוליטיים, קטנים יותר
* רוסיה - מהפכה קומוניסטית, מלחמת אזרחים, ייצוב המשטר הקומוניסטי והחשש מפניו
* הקמת חבה"ל
* ממשלות הדמוקרטיות הותיקות גם עוברות משברים וחוסר יציבות
* כל המדינות החדשות אימצו לעצמם את המשטר הדמוקרטי, כולל גרמניה, אך המשטר לא היה יציב ולא נשאר דמוקרטי זמן רב (מלבד צ''כוסלובקיה).
* הקמת ברית בין צרפת למדינות החדשות: פולין, ועם ה"הסכמה הקטנה": צ''כוסלובקיה, יוגוסלביה ורומניה
* הגדלת מעגל הבוחרים ומתן זכות בחירה לנשים
בית ספר התיכון העירוני ג'' – היסטוריה – אירופה לאחר מלחמת העולם הראשונה
התשובה ניתנה על ידי רחל דרוסקין מצוות מידעני KOL
[11789]     שלח לחבר:

    הדפס:

הוסף תגובה: